Questão
ID 2632003Disciplina: Línguas (Outras)
Assuntos: Cultura Surda, Identidade Surda e Artefatos Culturais, Educação Bilíngue para Surdos
Ano: 2024 Banca: CPCON UEPB - Comissão Permanente de Concursos da Universidade Estadual da Paraíba Órgão: Prefeitura Municipal de São José de Piranhas
Ao ministrar-se a disciplina de Libras, a todo momento traz-se uma reflexão dos conhecimentos filosóficos, históricos, sociológicos e econômicos da educação de surdos, sempre enfatizando a educação de surdos no Brasil. Nesse aspecto, avalie as assertivas em relação aos objetivos que se deve abordar em sala de aula¸ apontados por Gladis e Strobel (2008).
I- Estimular a discussão das relações existentes entre educação de surdos, cultura surda e língua de sinais.
II- Identificar e apresentar fundamentos legais da Educação Especial na perspectiva inclusiva no Brasil.
III- Fomentar a análise crítica do papel da Educação de surdos diante da realidade sociocultural brasileira.
É CORRETO o que se afirma apenas em: