Questão 2621214

O professor de Educação Física Paulo organiza a unidade didática de dança na escola em três momentos ou fases:

Momento de análise: entendimento das formas de cultura da dança por meio de exposição do professor e coleta de informações pelos alunos em diferentes fontes.

Momento da aprendizagem: discussão e questionamentos sobre o significado de diferentes manifestações da dança; experimentação das efetivas possibilidades da prática da dança na escola.

Momento das encenações: planejamento e apresentações que mostram a sistematização do conhecimento adquirido na unidade didática.

Pereira e Silva (In: Silva, 2013) utilizam esse exemplo para ilustrar uma preocupação do professor em oportunizar o saber-fazer (trabalho), a interação e a comunicação entre os alunos. Considerando esses aspectos da prática pedagógica exemplificada, é correto afirmar que o trabalho do professor está fundamentado na abordagem