Questão 261885

A compreensão de que os processos psicológicos são constituídos nas e pelas relações sociais e institucionais.

A crença de que as dificuldades de aprendizagem são manifestações de fases não resolvidas do desenvolvimento intrapsíquico do indivíduo.

O pressuposto de que as diferenças individuais de aptidão, mensuradas objetivamente, são os principais preditores do desempenho escolar.

A premissa de que a dinâmica e a estrutura familiar são a matriz primária que determina a adaptação ou inadaptação do estudante ao ambiente escolar.