Questão 2587855

Educação Física · 2009

Questão

ID 2587855

Disciplina: Educação Física

Assuntos: Diversidade, Gênero e Relações Étnico-Raciais na Educação Física

Ano: 2009 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Secretaria da Educação do Estado do Tocantins

Os conhecimentos construídos no âmbito da Educação Física devem possibilitar a análise crítica dos valores sociais, como os padrões de beleza e saúde, desempenho e competição exacerbada dominantes na sociedade, e do seu papel como instrumento de exclusão e discriminação social. Situações de discriminação relacionadas a esses valores sociais são recorrentes entre os alunos nas aulas de Educação Física. Um professor preocupado com estas questões deve abordar nas suas aulas conhecimentos sobre o(a)

Alternativa A:
processo político e histórico de inclusão dos negros e das mulheres nas práticas dos esportes em Olimpíadas.
Alternativa B:
supremacia do homem no esporte como um valor de modernidade.
Alternativa C:
competição exacerbada e a conquista dos recordes como um valor para a saúde dos esportistas.
Alternativa D:
inferioridade das mulheres no esporte como uma questão de natureza biológica.
Alternativa E:
exclusão dos menos habilidosos como uma prática necessária para a dinâmica das aulas.

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