Questão 2502585

A interface entre o campo da Saúde Coletiva e o núcleo da Educação Física vem sendo atravessada por tensões e desafios, dado o encontro de distintos saberes e paradigmas. Possuem redes de formação que guardam mútua autonomia, com relativamente recente emergência de cursos de graduação em Saúde Coletiva e a divisão da graduação em Educação Física em licenciatura e bacharelado (NOGUEIRA; BOSI, 2017). Assim, ponderando a atuação da Educação Física e transformação em sua forma de trabalho a partir do ingresso no campo da Saúde Coletiva, analise as assertivas abaixo:

I. O uso dos referenciais das Ciências Humanas e Sociais já é sedimentado nos estudos, tanto no que concerne a abordagens macrossociológicas como aquelas que tratam da microfísica na qual se tecem as relações cotidianas de poder no setor saúde.

II. O termo “atividade física” ganha lugar na Saúde Coletiva e, mesmo que de forma disfarçada, mantém o espaço dos referenciais biomédicos e normalizadores.

III. A inserção de termos como “práticas corporais” tenta trazer a Saúde Coletiva para dentro das perspectivas epidemiológicas da Educação Física, destacando assim suas distinções em relação à outras perspectivas no núcleo.

IV. O caráter transdisciplinar da Saúde Coletiva vem sendo fortalecido a partir de propostas intersetoriais como, por exemplo, o Programa Saúde na Escola e o Pró/ PET-Saúde, programas desenvolvidos em parceria pelos Ministérios da Saúde e da Educação.

Quais estão corretas?