Questão 2496709

Educação Física · 2019

Questão

ID 2496709

Disciplina: Educação Física

Assunto: Inclusão de Pessoas com Deficiência na Educação Física

Ano: 2019 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Olímpia

Segundo Falkenbach e colaboradores (2010), o modelo biomédico determinista das características da doença ainda é hegemônico quando se trata do tema da inclusão de alunos com deficiência. De acordo com esse modelo, o aluno com deficiência deve

Alternativa A:
ser integrado a todas as práticas pedagógicas junto com os demais alunos.
Alternativa B:
ser visto a partir das suas possibilidades para aprender e evoluir, sem olhar para suas limitações.
Alternativa C:
ser inserido em uma cultura que supere as características genéticas que delineiam sua deficiência.
Alternativa D:
ser isolado dos alunos sem deficiência, e contar com trabalhos e estudos próprios e adequados às suas características.
Alternativa E:
manter intensa convivência social com os alunos sem deficiência, e participar das mesmas práticas pedagógicas que eles.

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