Questão 2491749 de Educação Física - URCA 2018

Questão

ID 2491749

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2018 Banca: URCA - Universidade Regional do Cariri Órgão: Prefeitura Municipal de Aurora

A avaliação na Educação Física escolar vem ao longo do tempo assumindo diferentes papéis e vinculando-se direta ou indiretamente a interesses distintos. Acerca deste tema, leia o fragmento de texto extraído de Chueiri (2008): “Outra concepção sobre a avaliação escolar refere-se à classificação dos alunos e alunas em uma escala que opera com pares excludentes, tais como: maduro/imaturo, capaz/incapaz, forte/fraco, bom/mau, entre outros. Essa classificação possibilita a delimitação dos lugares dos estudantes na escola, seus limites e possibilidades de aprendizagem. Com base no fragmento de texto apresentado, é CORRETO afirmar:

Alternativa A:
A ideia de avaliação apresentada é característica marcante na educação física crítico-superadora.
Alternativa B:
Apoiando-se na ideia de construção do acervo motor dos alunos, a ideia de avaliação apresentada é característica da abordagem construtivista.
Alternativa C:
Essa concepção de avaliação está fortemente presente na educação física tecnicista.
Alternativa D:
A avaliação apresentada é amplamente usada nas abordagens classificadas como progressistas.
Alternativa E:
Essa concepção de avaliação apoia-se na abordagem dos parâmetros curriculares nacionais.

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Questão 2491749

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