Questão
ID 2479300Disciplina: Língua Portuguesa
Assunto: Relação letra-fonema
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Balneário Barra do Sul
O papel da pauta de observação no planejamento
Por Paula Sestari
01 Ao decorrer das semanas, à medida que se conhece melhor um grupo, o planejamento,
02 além de levar em consideração a cultura e os objetivos de desenvolvimento e aprendizagem do
03 currículo, passa a considerar também os interesses e necessidades específicas da turma e as
04 questões individuais.
05 O planejamento precisa de fontes de alimentação, de elementos que gerem pistas para
06 que sua estruturação faça sentido, tanto para o professor quanto para as crianças que devem
07 ser os grandes protagonistas da ação educativa. Por isso, a prática da observação é essencial.
08 Existem diversas formas de fazer esses registros que culminam na documentação das
09 atividades, que permite dar visibilidade e comunica as principais aprendizagens em forma de
10 textos descritivos, portfólios, mostras pedagógicas, entre outros. [...]
11 É um fluxo sistematizado e cíclico que envolve organização, capacidade de síntese,
12 objetividade e comunicação.
13 Uma boa pauta de observação contribui para que tudo isso ganhe sentido no __________.
14 Com base nela, é possível criar um direcionamento das próprias ações, focar no que é mais
15 urgente e ganhar clareza sobre o que se quer alcançar.
(Disponível em: novaescola.org.br/conteudo/- 18/3/24 – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a correta grafia das palavras e as relações entre fonemas e grafias, analise as assertivas a seguir:
I. Em “Existem” (l. 08), a letra ‘x’ representa o fonema /z/.
II. Em “isso” (l. 13) e em “urgente” (l. 15), observa-se a ocorrência de dígrafo.
III. Na linha 13, a expressão "dia-a-dia" preencheria corretamente a lacuna.
Quais estão corretas?