Questão 2462975

Leia o texto a seguir.

A escola contemporânea é um espaço de direito de todos/as, onde os estudantes possam ter reconhecidas suas singularidades e fomentadas suas potencialidades, no entanto, devido a seu enraizamento moderno, a escola muitas vezes acaba por desvalorizar e apagar as diferenças. Pensar uma educação pautada no viés da diferença cultural passa a ser de fundamental importância para que possamos olhar para os estudantes e vê-los como seres singulares, com suas particularidades e potencialidades.

NUNES, H. C. B.; NEIRA, M. G. A diferença no currículo cultural: por uma Educação (Física) menor. Práxis Educativa, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 464–480, 2017.

Fundamentados na perspectiva pós-crítica de educação física, Nunes e Neira (2017) identificaram princípios curriculares favoráveis às diferenças. O princípio que potencializa o trato com a diferença, ao valorizar as práticas corporais que foram e são subjugadas, é