Questão
ID 2433941Disciplina: Língua Portuguesa
Assunto: Reorganização e Reescrita de Orações e Períodos
Ano: 2020 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Imbé
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Por que as plantas de Chernobyl não morreram com a radiação?
01 Quem viu, no canal HBO, a série Chernobyl (que trata do desastre ocorrido em 1986, em um
02 reator da Usina Nuclear de Chernobil, no norte da Ucrânia Soviética) pode ter se ______ o que
03 aconteceu com a vegetação local depois do acidente. Os episódios mostram pessoas queimadas
04 pela radiação e animais que tiveram que ser mortos por estarem contaminados, mas nenhuma
05 árvore seca ou murcha, como é típico de filmes apocalípticos. Não foi falha do roteiro: as plantas
06 de Chernobyl realmente não morreram com a radiação. E vamos explicar ______.
07 Após o acidente de 1986, foi criada a Zona de Exclusão — um perímetro de 2.600 quilômetros
08 quadrados em que a moradia e o acesso público são restritos —, o que corresponde a uma área
09 quase tão grande quanto as cidades de São Paulo e Rio de Janeiro juntas. Era ........... essa
10 medida para evitar que a população local tivesse contato com a radiação e pudesse desenvolver
11 câncer posteriormente. As plantas, por outro lado, não podiam simplesmente “fugir” de lá, então
12 precisaram se adaptar.
13 A radiação emitida por Chernobyl afeta a estrutura celular dos seres vivos. Algumas dessas
14 estruturas podem se regenerar, mas não o DNA. Mesmo em doses baixas, a radiação pode causar
15 mutações genéticas e alterar a maneira como a célula funciona, tornando-a cancerígena e
16 fazendo com que ela se multiplique e se espalhe pelo corpo. Os humanos, assim como outros
17 animais, têm células com funções muito específicas. As células do estômago, por exemplo, são
18 diferentes das células do cérebro, e precisamos das duas para sobreviver. Se um animal sofre
19 uma mutação nas células do estômago, as células do cérebro ou de qualquer outro órgão não
20 são capazes de se transformar para substituí-las — e aí uma das funções vitais ..............
21 Nas plantas, a situação é um pouco diferente. Suas células têm, sim, diferenciação entre si:
22 as células da raiz são diferentes das células da folha, por exemplo — mas elas são mais flexíveis.
23 A maioria das células vegetais consegue criar tipos diferentes de células, dependendo do que a
24 planta precisa. Isso explica por que é possível plantar uma árvore usando tanto uma semente
25 quanto um galho daquela espécie. Dessa forma, a planta pode substituir células afetadas de
26 maneira bem mais fácil do que os animais. No caso das plantas presentes na zona de exclusão
27 de Chernobyl, elas criaram formas de proteger o próprio DNA da radiação. Elas alteram o próprio
28 funcionamento químico para se tornarem mais resistentes e consertarem o dano causado.
29 Hoje, 33 anos após o desastre, algumas populações de plantas são maiores do que antes do
30 acidente, devido à ausência de interferência humana no local.
(Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/por-que-as-plantas-de-chernobyl-nao-morreram – texto adaptado especialmente para esta prova.)
Analise as seguintes assertivas sobre substituições de elementos do texto:
I. A substituição de viu (l. 01) por assistiu exigiria emprego de sinal de crase na sequência.
II. Preserva-se a correção do texto substituindo-se com a (l. 03) por à.
III. Seria correto substituir-se foi criada a zona (l. 07) por surgiu à zona.
Quais estão corretas?