Questão
ID 2431223Disciplina: Sociologia (Ciências Sociais)
Assunto: Desenvolvimento Econômico e Social
Ano: 2021 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Universidade Regional de Blumenau
Conforme a Recomendação nº 8, de 4 de julho de 2012, do Conselho Nacional de Economia Solidária, os conteúdos da educação em economia solidária devem ser definidos a partir de um levantamento das demandas dos sujeitos da economia solidária, voltados para a construção de uma concepção crítica da realidade. Ao encontro dessa temática, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os conteúdos do percurso formativo aos eixos temáticos respectivos:
Primeira coluna: eixo temático
1- Economia Solidária como estratégia de desenvolvimento
2- Economia Solidária como estratégia de superação da miséria e da desigualdade
3- Formação Sociopolítica e constituição dos sujeitos
Segunda coluna: conteúdo
( ) História do Trabalho e as perspectivas do trabalho emancipatório na construção de uma sociedade justa e solidária; Processo de constituição de identidade do sujeito político, considerando gênero, geração, raça e etnia; Direitos do(a) trabalhador(a) associado(a) e da cidadania; A luta histórica das mulheres no mundo do trabalho; Organização e estratégias de resistência dos trabalhadores e das trabalhadoras; Movimentos sociais; Soberania e Segurança alimentar.
( ) Organização do Estado e suas implicações na realidade dos trabalhadores e trabalhadoras da Economia Solidária; Formação Social da América Latina e do Brasil e os processos de organização social e política dos trabalhadores e das trabalhadoras; Análise de conjuntura local, estadual, regional, nacional e internacional; O marco jurídico da Economia Solidária e sua relação com a legislação vigente; Cultura e arte; Redes de cooperação e cadeias produtivas solidárias.
( ) Sociedade, Trabalho e Economia: entendendo o contexto em que nasce a exclusão e a pobreza; Sociedade Capitalista versus Sociedade Solidária: antagonismos dos modelos econômicos que determinam a vida em sociedade; Um olhar sobre a face urbana e rural do Brasil: a pobreza e as expressões da exclusão social, econômica e política em cada contexto; Do Indivíduo ao Coletivo: a organização cooperativa e autogestionária das pessoas em situação de extrema pobreza como caminho para transformações necessárias; Economia Solidária: concepções, estratégias e mecanismos para a superação da miséria e da desigualdade.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: