Questão 2341242

Oferecer atendimento psicoterápico individual em um consultório dentro da escola para os alunos que apresentam baixo rendimento, focando a intervenção na investigação de suas dinâmicas familiares e conflitos intrapsíquicos como causa primária de seus problemas de aprendizagem.

Implementar um programa de triagem em massa, utilizando testes de quociente de inteligência (QI) para identificar e classificar os alunos com dificuldades de aprendizagem, com o objetivo principal de encaminhá-los para serviços de saúde especializados, otimizando o fluxo de atendimento externo à escola.

Realizar uma análise institucional que busque compreender a queixa escolar como um sintoma que emerge das relações entre alunos, professores, gestão e famílias, promovendo espaços de reflexão coletiva para a transformação das práticas pedagógicas e da organização do trabalho na escola.

Desenvolver um programa de treinamento de habilidades sociais e de controle do comportamento para os alunos considerados "indisciplinados”, visando à sua rápida adaptação às normas da instituição de ensino e à minimização dos conflitos em sala de aula, sem questionar as regras institucionais.