Questão 2339145 de Educação Física - UNIVALI 2025

Questão

ID 2339145

Disciplina: Educação Física

Assunto: Desenvolvimento Motor

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura Municipal de Luiz Alves

O desenvolvimento psicomotor é um processo contínuo de aquisição de habilidades motoras, cognitivas e afetivas, que permite à criança explorar o ambiente, interagir com os outros e construir sua autonomia. Este desenvolvimento ocorre de forma sequencial e céfalo-caudal (da cabeça para os pés) e próximo-distal (do centro para as extremidades), sendo influenciado por fatores maturacionais e pela estimulação ambiental. O fonoaudiólogo deve ter conhecimento sobre os marcos do desenvolvimento psicomotor, pois eles estão intrinsecamente ligados à aquisição da linguagem e das funções orofaciais. Um atraso no desenvolvimento motor global pode ser um sinal de alerta para possíveis dificuldades também na área da comunicação. Com base nos marcos do desenvolvimento psicomotor, assinale a alternativa correta.

Alternativa A:
A aquisição do controle cervical, que permite à criança sustentar a cabeça firmemente quando sentada ou puxada para sentar, é um marco esperado por volta dos 3 a 4 meses de idade e é um pré-requisito para o desenvolvimento de habilidades motoras mais complexas.
Alternativa B:
A capacidade de sentar-se sem apoio geralmente precede o controle cervical, sendo um dos primeiros marcos motores a serem observados no lactente, por volta dos 2 meses.
Alternativa C:
O desenvolvimento da marcha independente, que ocorre em média aos 9 meses, marca o início da exploração vertical do ambiente e coincide com o surgimento do balbucio canônico.
Alternativa D:
A habilidade de preensão em pinça (unindo o polegar e o indicador) é um marco do desenvolvimento motor grosseiro, que se desenvolve antes da capacidade de rolar e rastejar.

Estatísticas Cadernos

Questão 2339145

Continue estudando na plataforma