Questão 226660

Educação Física · 2025

Questão

ID 226660

Disciplina: Educação Física

Assunto: Judô

Ano: 2025 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Universidade Regional de Blumenau

Uma professora de judô em escola estadual utiliza competições intraescolares não apenas como fins em si mesmas, mas como ferramentas de avaliação processual. Após competição, promove reflexão estruturada com os estudantes, fazendo questionamentos que estimulam metacognição e autorregulação. A abordagem pedagógica que fundamenta corretamente essa prática é:

Alternativa A:
Competições escolares mantêm foco em rankings para motivar exclusivamente praticantes de rendimento potencial.
Alternativa B:
Reflexões pós-competição enfatizam resultados competitivos como indicadores primários de sucesso pedagógico.
Alternativa C:
Feedback após competição direciona-se a praticantes específicos conforme sua posição na classificação.
Alternativa D:
Derrotas em competições representam fracasso pedagógico do professor na escolha de estratégias de treinamento.
Alternativa E:
A ressignificação da competição mediante reflexão dialética contínua (atleta-técnico-atleta) permite desenvolvimento de autonomia reflexiva, autoconsciência crítica, capacidade de atribuição causal apropriada e autorregulação emocional, transformando competição em instrumento de formação integral.

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