Questão 226618 de Educação Física - FURB 2025

Questão

ID 226618

Disciplina: Educação Física

Assuntos: Iniciação Esportiva e Pedagogia do Esporte, Metodologia e Estratégias de Ensino da Educação Física

Ano: 2025 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Universidade Regional de Blumenau

Um professor observa alunos do 9º ano apresentando padrão recorrente: pivô recebe bola na meia quadra, realiza pivô corretamente, executa passe para ala-armador próximo sem reconhecer que a defesa adversária se deslocou para cobertura naquela rota. Resultado: passe interceptado. A análise revela que o aluno executa gesto técnico correto, mas comete erro tático (ignora cobertura defensiva). A abordagem pedagógica que desenvolve discernimento entre penetração bem-sucedida e cobertura defensiva é:

Alternativa A:
Redefinição do ala-armador como receptor pré-determinado de pivô, eliminando decisão de rota para consolidar gesto técnico antes de leitura tática.
Alternativa B:
Exercício situacional em 3v2, em que pivô recebe bola com dois defensores em rotas previsíveis. Professor fornece feedback verbal imediato sobre cobertura defensiva. Transferência para 5v5 com avaliação de escolhas de penetração.
Alternativa C:
Análise coletiva de vídeo de jogos profissionais identificando rotas exploradas e fechadas, transferindo visão para contexto de 5v5.
Alternativa D:
Aplicação imediata de defesa pressão em pivô, forçando decisão rápida entre finalização e passe.
Alternativa E:
Série de passes repetitivos em circuito (pivô passa para ala-armador), seguida de série idêntica com 2 defensores adicionados.

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Questão 226618

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