Questão 225953 de Educação Física - FURB 2025

Questão

ID 225953

Disciplina: Educação Física

Assuntos: Basquete, Inclusão de Pessoas com Deficiência na Educação Física

Ano: 2025 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Universidade Regional de Blumenau

Uma escola integra aluno com deficiência visual parcial em aula de basquetebol do Ensino Médio. O professor reconhece que adaptações isoladas (bola sonora) não garantem participação tática e observa que defesa individual exige rastreamento visual simultâneo de múltiplos defensores. Sistema defensivo zona reduz essa demanda porque prioriza ocupação de espaço sobre marcação personalizada. Nesse contexto, a configuração defensiva e a progressão pedagógica que articulam inclusão tática genuína mantendo equilíbrio defensivo são:

Alternativa A:
Defesa 1-3-1 combinada com redução de 2/3 da extensão de quadra para que aluno tenha alcance auditivo máximo.
Alternativa B:
Manutenção de defesa individual com zona de responsabilidade reduzida para aluno com deficiência visual (apenas terço de quadra).
Alternativa C:
Dupla defensiva guia, na qual o aluno com deficiência visual forma dupla com companheiro que comunica antecipadamente posição de atacantes.
Alternativa D:
Adoção de sistema zona 2-3 como padrão para toda equipe. Aluno com deficiência visual posiciona-se em zona baixa onde comunicação verbal e rebotes defensivos ampliam participação não visual. Avaliação por efetividade de ocupação de espaço defensivo.
Alternativa E:
Defesa mista (zona baixa > marcação individual alta) com aluno em zona baixa e bola sonora.

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Questão 225953

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