Questão 2247065

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Por que seu cérebro lembra de alguns discursos que você ouviu e outros não

por Ingrid Luisa

01 ___ A culpa por sua memória esquecer uma informação que você ouviu ontem (e guardar algoA culpa por sua memória esquecer uma informação que você ouviu ontem (e guardar algo

02 de um ano ............) pode ser, na verdade, da pessoa que falou.

03 ___ Já pode ter acontecido com você: uma palestra assistida há um mês está mais clara naJá pode ter acontecido com você: uma palestra assistida há um mês está mais clara na

04 sua memória do que um discurso ouvido ontem. É bastante curioso como certas coisas que a

05 gente ouve ficam para sempre na nossa cabeça, enquanto outras saem da memória cinco

06 minutos depois.

07 ___ Para além de fatores emocionais (você naturalmente tende __ lembrar mais de algo ditoPara além de fatores emocionais (você naturalmente tende __ lembrar mais de algo dito

08 por alguém que você considera do que por uma pessoa qualquer), pesquisadores da

09 Universidade do Texas, nos Estados Unidos, queriam entender ________ (e como) os ouvintes

10 lembram mais de alguns discursos do que de outros. E a resposta está na clareza das falas.

11 ___ Para testar isso, os cientistas conduziram um teste: 30 voluntários nativos da línguaPara testar isso, os cientistas conduziram um teste: 30 voluntários nativos da língua

12 inglesa e 30 não nativos ouviram 72 frases, divididas em seis blocos de 12 frases cada. As

13 .................. – como “O avô bebeu o café escuro” ou “O menino carregava a cadeira pesada” –

14 foram reproduzidas alternadamente de duas formas diferentes: uma de forma mais clara, _____

15 uma pessoa falava devagar e articulava com precisão as palavras; e a outra de uma maneira

16 mais informal, rápida, no estilo conversação.

17 ___ Depois de ouvir cada bloco de frases, os ouvintes foram orientados a escrever o queDepois de ouvir cada bloco de frases, os ouvintes foram orientados a escrever o que

18 haviam ouvido numa folha de papel e receberam dicas como “avô” ou “menino” para dar uma

19 mãozinha ___ memória.

20 ___ Ambos os grupos, nativos e não nativos, conseguiram lembrar melhor das frases queAmbos os grupos, nativos e não nativos, conseguiram lembrar melhor das frases que

21 foram apresentadas no estilo claro do que no informal. E os pesquisadores apontam uma

22 explicação para isso: quando uma pessoa está falando mais rápido ou não enunciando as

23 palavras com tanta clareza, os ouvintes precisam pensar mais para decifrar o que está sendo

24 dito. O cérebro gasta mais recursos mentais para entender a mensagem e deixa menos

25 “reservas” para a consolidação da memória. Ou seja: você até compreende na hora, mas não

26 consegue guardar plenamente.

27 ___ O oposto ocorre com discursos mais articulados: como são compreendidos facilmente, asO oposto ocorre com discursos mais articulados: como são compreendidos facilmente, as

28 pessoas conseguem interpretar e até memorizar as informações. E aí, o conteúdo fica gravado

29 por mais tempo na massa cinzenta. Segundo os pesquisadores americanos, esses achados

30 podem beneficiar alunos em sala de aula e até pacientes que recebem instruções de seus

31 médicos.

32 ___ Nos próximos experimentos, os cientistas se concentrarão nos oradores para investigar seNos próximos experimentos, os cientistas se concentrarão nos oradores para investigar se

33 falar claramente beneficia também a memória de quem está emitindo as informações. “Se você

34 está ensaiando para uma palestra e lendo o material em voz alta de uma maneira

35 ........................, isso vai realmente ajudá-lo a lembrar melhor?”, indagou Sandie Keerstock,

36 uma das autoras do estudo.

(https://super.abril.com.br/comportamento/por-que-seu-cerebro-lembra-de-alguns-discursos-quevoce-ouviu-e-outros-nao/– texto adaptado especialmente para esta prova)

Em relação ao sujeito da frase “E os pesquisadores apontam uma explicação para isso”, podemos classificá-lo como _________, enquanto o verbo, em relação a sua predicação, é ___________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.