Questão
ID 2220899Disciplina: Fonoaudiologia
Assunto: Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios da Linguagem Oral
Ano: 2017 Banca: EDUCA Assessoria Educacional Órgão: Prefeitura Municipal de Taperoá - PB
Entende-se por Transtornos de Linguagem os quadros que apresentam desvios nos padrões normais de aquisição da linguagem desde suas etapas iniciais. Existem diferentes tipos de Transtornos de Linguagem, embora seja frequente a presença de comorbidades, tanto entre si, como entre transtornos psicológicos. Sendo assim, muitas crianças que apresentam atrasos na aquisição da linguagem, possuem dificuldades de leitura e escrita, e também problemas nos relacionamentos interpessoais, que levam respectivamente, a um rendimento escolar deficiente e a possíveis transtornos da esfera emocional e de comportamento.
I. É um transtorno específico de articulação da fala, ocorre quando a aquisição dos sons da fala pala criança está atrasada ou desviada, levando a má articulação e consequente dificuldade para que os outros a entendam como também, as omissões, distorções ou substituições dos sons da fala.
II. Conhecida pela dificuldade em manter a fluência da expressão verbal, é um transtorno de fluência da palavra, que se caracteriza por uma expressão verbal interrompida em seu ritmo, de maneira mais ou menos brusca. O seu tipo mais comum é a gagueira, também chamada de tartamudez.
III. Compreende o transtorno de linguagem causado por uma lesão cerebral, ocorrida após a aquisição total da linguagem ou durante seu processo. Existem diferentes tipo desse transtorno, porém eles são definidas de acordo com o local lesionado.
A sequência que completa CORRETAMENTE as afirmativas acima é: