Questão 2188095

Instrução: Para responder às questões de números 36 a 40, consulte o texto abaixo quando necessário.

Desafios de quem está no começo da carreira

1. Patrícia explica que pesquisas sobre o início docente definem esse momento como um
2. período de sobrevivência e descoberta. “Ao sair da faculdade, __ um impacto inicial com o
3. enfrentamento de situações novas e desconhecidas, chamado de choque de realidade. Quando
4. se depara com a complexidade da situação real de trabalho, o profissional percebe a distância
5. entre o que era idealizado na formação inicial e a realidade da docência”, analisa.
6. Caso não se sinta preparado para enfrentar essa situação, o novo professor pode
7. apresentar insegurança e falta de autoconfiança, o que prejudica o trabalho com os alunos. Por
8. mais que docentes experientes também possam ter desafios, os professores iniciantes “estão
9. mais vulneráveis __ complexidade das exigências da vida escolar”, observa a pesquisadora.
10. Eliane de Siqueira, integrante do Time de Formadores da NOVA ESCOLA, que iniciou a
11. carreira docente nos anos 1990 em aulas para os Anos Finais do Ensino Fundamental, lembra que
12. ___________ pânico ao entrar em uma sala de aula pela primeira vez. “A mediação e o
13. ___________, especialmente com estudantes mais velhos, são assustadores porque dependem
14. de diversos fatores, como o equilíbrio emocional [do professor]”, aponta a formadora, que
15. também atua na Secretaria de Educação de Guarulhos (SP).
16. “___ professores que chegam a uma escola e muitas vezes não sabem como planejar uma
17. aula. Em alguns casos, eles até conseguem listar o que vão ensinar, mas não fazem um
18. planejamento que tem como foco a aprendizagem da criança”, diz Eliane. Para ela, é importante
19. contextualizar roteiros e planejamentos de aula com a turma e promover um processo de ensino
20. e aprendizagem efetivo. “A faculdade não ensina isso ao professor”, opina.
21. A formadora acredita que os estágios deveriam contar com mais atividades práticas, pois
22. apenas observar não ensina ao professor possibilidades para sanar dificuldades de aprendizagens.
23. “[O professor] sai da faculdade com a cara e a coragem, vai brigar por atribuições de aula ou
24. aprovações em concursos para só então começar a prática docente”, comenta. “Temos inúmeras
25. teorias para falar sobre estrutura da Educação, legislação, recomposição de aprendizagens, entre
26. outras. O desafio é conseguir colocar tudo em prática”.

(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo – Jonas Carvalho 16/02/2023 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação ao período: ‘Caso não se sinta preparado para enfrentar essa situação, o novo professor pode apresentar insegurança e falta de autoconfiança...’, afirma-se que:

I. A palavra “Caso” é uma conjunção subordinativa, introduzindo no período a ideia de condição.

II. A conjunção “Embora” substituiria correta e adequadamente a palavra “Caso” sem provocar qualquer alteração ao período.

III. A vírgula utilizada no período não poderia ser suprimida visto que separa uma oração adverbial.

Quais estão corretas?