Questão 2161925

Educação Física · 2018

Questão

ID 2161925

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2018 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educação do Estado da Bahia

O paradigma da reflexão crítica sobre a cultura corporal, pautado na pedagogia histórico-crítica visa à formação do indivíduo enquanto sujeito histórico, crítico e consciente da realidade social em que vive. O que, na visão dos seus proponentes, torna-se possível mediante a tematização dos conteúdos da Educação Física de forma crítico-superadora. Ao sugerir novos caminhos para a apropriação do conhecimento na escola, busca fundamentar-se no método dialético de transmissão do conhecimento organizado nos seguintes passos:

Alternativa A:
Conhecimento da realidade – Estudo da realidade – Aplicação na realidade.
Alternativa B:
Identificação do problema – Elaboração da hipótese – Análise – Catarse – Síntese.
Alternativa C:
Identificação da prática social – Problematização – Instrumentalização – Catarse – Retorno à prática social.
Alternativa D:
Estudo da Realidade – Organização do conhecimento – Aplicação do conhecimento.
Alternativa E:
Comando – Tarefa – Avaliação recíproca – Descoberta orientada – Solução de problemas.

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Questão 2161925

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