Questão 2151994

normativa, que faça o aluno conhecer e usar as regras da norma-padrão e abandonar os usos coloquiais do cotidiano.

interativa, que faça o aluno explorar o lado funcional da língua, reconhecendo a primazia da escrita sobre a oralidade.

libertadora, que faça o aluno entender que o importante é comunicar-se, por isso as regras da língua são desnecessárias.

sistêmica, que faça o aluno orientar-se para as regularidades da oralidade, transpondo para esta os usos consagrados da escrita.

contextualizada, que faça o aluno confrontar-se com as circunstâncias de aplicação das regularidades estudadas.