Questão
ID 2132024Disciplina: Língua Portuguesa
Assunto: Relato
Ano: 2015 Banca: FADESP - Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa Órgão: Prefeitura Municipal de Timboteua
As questões abaixo são formuladas com base em excertos dos textos “O fracasso civilizatório” e “Escolas esvaziadas”, de Lúcio Flávio Pinto. Leia-os, com atenção, para assinalar a opção correta.
Texto 1 - Parte 1 - O fracasso civilizatório - Questões 1 a 3
- Fui homenageado certa vez por duas turmas de uma escola estadual de
- ensino médio, das melhores da rede pública. Acompanhei de corpo presente a
- apresentação das duas equipes, certamente induzidas pela professora. Uma
- turma repetiu tudo o que disse a outra. E o que ambas disseram era
- incompreensível.
- Tinham recortado e colado textos pesquisados na internet que não
- conseguiram harmonizar. Nem mesmo dar algum sentido inteligível. Era um
- quebra-cabeça maluco, sem solução possível. À saída, minha filha, Mariana, que
- me acompanhou à apresentação, estava chocada. Foi uma cena surrealista,
- absurda. Muito triste.
- Os resultados da Avaliação Nacional de Alfabetização, divulgados ontem
- pelo governo federal, comprovam essa tragédia nacional, que testemunhei
- empiricamente. O Brasil cria mais analfabetos funcionais do que alfabetiza. E
- quanto mais alfabetiza, mais forma pessoas incapazes de entender o que leem,
- de se expressar, de compreender a organização de números, de encontrar
- sentido nas coisas. São zumbis no mundo.
Disponível em:<https://lucioflaviopinto.wordpress.com/2015/09/18/o-fracasso-civilizatorio/>. Acesso em: 10 out. 2015.
A sequência introdutória (l. 1 a 10) do texto “O fracasso civilizatório” é um(a)