Questão 2118079 de Línguas (Outras) - IFSUL 2021

Questão

ID 2118079

Disciplina: Línguas (Outras)

Assuntos: Cultura Surda, Identidade Surda e Artefatos Culturais, Educação Bilíngue para Surdos

Ano: 2021 Banca: IFSUL - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense

Para Silva, Bittencourt e Gesueli (2012, p. 177), “a posição da criança surda como sujeito bilíngue, geralmente filha de pais ouvintes, promove implicações em seu processo de aquisição e desenvolvimento de linguagem escrita. O processo de alfabetização e o letramento estão atravessados por outro sistema linguístico (LIBRAS) e, consequentemente, o surdo apresentará um modo particular de lidar com a escrita do português, considerado como sua língua segunda”. Assim, segundo as autoras, é necessário que a escrita da criança surda seja valorizada como legítima para que o aluno surdo possa consolidar seus conhecimentos em relação ao funcionamento da gramática do português e usá-los ao escrever seus textos.

São condições necessárias, EXCETO

Alternativa A:
utilizar textos autênticos para o ensino de língua estrangeira ou segunda língua é uma forma de contextualizar esse ensino e promover atividades de aprendizagem que deem oportunidade para o fortalecimento do eu e uma forma de se preservar a própria identidade.
Alternativa B:
refletir sobre a língua que o indivíduo traz de casa e aceitá-la como forma legítima de significar.
Alternativa C:
considerar que as diversas línguas de sinais utilizadas pelas crianças surdas em fase de desenvolvimento não propiciam a inserção social, uma vez que estas não podem ser valorizadas e compreendidas como uma língua com estrutura gramatical efetiva.
Alternativa D:
significar, por parte de professores e alunos surdos, a escrita enquanto dialógica em um movimento que se dá na interação com o outro, ou ainda, na partilha da mesma língua. Em geral, professor ouvinte/alunos surdos não falam a mesma língua e tal situação provoca um forte descompasso que se reflete no processo de letramento da criança surda.

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Questão 2118079

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