Questão 1885209

Deve ter como base textos em que efeitos de ironia ou humor se manifestem e levar o aluno a reconhecer que expressões ou que outros recursos criaram esses efeitos.

Pode-se avaliar a habilidade de o aluno identificar quem fala no texto e a quem ele se destina, essencialmente, pela presença de marcas linguísticas.

Relaciona-se ao reconhecimento dos efeitos provocados pelo emprego de recursos de pontuação ou de outras formas de notação.

Concerne à capacidade do aluno para localizar, no percurso do texto, uma informação que, explicitamente, consta na sua superfície.