Questão
ID 1846997Disciplina: Fonoaudiologia
Assunto: Bioestatística Aplicada à Fonoaudiologia
Ano: 2018 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Corumbá
Para responder às questões 24 a 26, considere a Cartilha “Atuação do Fonoaudiólogo Educacional – Guia Norteador”, do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia.
Pesquisa realizada por França et al. (2004) comparou crianças que chegaram aos 6 anos de idade com alterações fonológicas (casos) e crianças sem alterações na linguagem oral (controle). As mesmas crianças foram reavaliadas aos 9 anos de idade para analisar os seus erros ortográficos, por meio de ditado balanceado de 50 palavras. Os resultados estão expressos na tabela abaixo:
Tabela 1. Erros no ditado: Comparações entre os grupos.
Erros | Grupo Casos | Grupo Controle | Teste t | M - W | ||
Tipo | média \(\pm\) dp | mediana | média \(\pm\) dp | mediana | p | p |
Rel. fon-graf | 3,7 \(\pm\) 3,0 | 2,0 | 1,8 \(\pm\) 2,0 | 1,0 | 0,035* | 0,013* |
Regras contextuais | 13,3 \(\pm\) 5,1 | 13,0 | 8,8 \(\pm\) 4,7 | 8,0 | 0,002* | 0,002* |
Regras arbitrárias | 12,5 \(\pm\) 6,1 | 13,0 | 8,9 \(\pm\) 5,4 | 9,0 | 0,028* | 0,032* |
Total de erros | 29,6 \(\pm\) 11,6 | 33,0 | 19,5 \(\pm\) 10,8 | 18,0 | 0,002* | 0,002* |
Rel. fon-graf = relação fonema-grafema;*p < 0,05; M - W = teste não-paramétrico de Mann-Whitney.
Sobre os resultados apresentados, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiros, ou F, se falsos.
( ) Não houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos casos e controle.
( ) Houve diferença entre os grupos, porém sem significância estatística.
( ) Mesmo não havendo significância estatística, a diferença entre os grupos permite afirmar que o atraso para conclusão da aquisição fonológica aumenta o número de erros ortográficos.
( ) O Teste t e o teste de Mann-Whitney mostram resultados semelhantes.
( ) Os resultados com significância estatística mostram estreita relação entre a aquisição fonológica e o desenvolvimento ortográfico nos anos iniciais, o que permite inferir sobre a existência de uma associação entre a aquisição da linguagem oral e a da linguagem escrita.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: