Questão 1795197

Psicologia · 2010

Questão

ID 1795197

Disciplina: Psicologia

Assunto: Psicologia Escolar e Educacional

Ano: 2010 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Mesmo reconhecendo boa intenção da professora, uma crítica possível a essa situação é que, ao agir assim, está estimulando a expectativa de se receber um reforço externo para realizar atividades escolares, que resultaria em resultados apenas imediatos. De acordo com Tápia (1996), citado por Coll et al, 2004, uma postura docente importante para a motivação duradoura dos alunos é

Alternativa A:
oferecer o máximo de oportunidades para que seus alunos atuem de maneira autônoma e tomem consciência disso.
Alternativa B:
estimular os alunos a se esforçarem enfatizando a possibilidade de obterem bons resultados nas avaliações.
Alternativa C:
organizar muitas atividades individuais para que cada um de seus alunos acredite mais na sua própria condição de sucesso.
Alternativa D:
explicitar sempre um contentamento diante de condutas e resultados dos alunos que satisfazem suas expectativas.
Alternativa E:
comparar e publicar os desempenhos verificados na classe destacando os que podem servir de modelo positivo para os demais.

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