Questão 1795111

Língua Portuguesa · 2010

Questão

ID 1795111

Disciplina: Língua Portuguesa

Assunto: Texto de Ficção Científica

Ano: 2010 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

A Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a disciplina de Língua Portuguesa enfatiza a importância de compreender como [um] texto funciona em sociedade e de que forma ele deve ser produzido e utilizado a fim de atingir o objetivo desejado. Nesse sentido, as seguintes características observadas no texto lido remetem à sua finalidade e forma de produção:

Alternativa A:
a utilização do imperativo; a sequência de interrogações; o diálogo estabelecido com o leitor; a dúvida deixada em suspense (Ou será que havia?).
Alternativa B:
a sequência de interrogações; os créditos do filme; a ausência de encadeamento entre os dois parágrafos; a conclusão dúbia (A resposta está...).
Alternativa C:
a utilização do tempo presente em lugar do passado; as interrogações indiretas; o diálogo com o leitor; a afirmação categórica (Torrance jamais havia estado...).
Alternativa D:
a utilização do subjuntivo; a incoerência na sequência de interrogações (Um monstro de outro planeta? Uma epidemia mortífera?); a conclusão esclarecedora.
Alternativa E:
a utilização de frases nominais; as interrogações indiretas; os créditos do filme; a afirmação categórica (Torrance jamais havia estado...).

Estatísticas Cadernos

Questão 1795111

Continue estudando na plataforma