Questão 1793588

Educação Física · 2012

Questão

ID 1793588

Disciplina: Educação Física

Assuntos: Dimensões dos Conteúdos (Conceitual, Procedimental e Atitudinal)

Ano: 2012 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Autores que defendem que a ginástica seja ensinada com mais frequência nas escolas recomendam que o professor de Educação Física

Alternativa A:
ensine, prioritariamente, os aspectos atitudinais presentes nas práticas ginásticas e, depois, ensine os conteúdos procedimentais.
Alternativa B:
ensine, prioritariamente, os aspectos procedimentais presentes nas práticas ginásticas, sem dispender tempo com o ensino de conteúdos conceituais.
Alternativa C:
ofereça oportunidades para que os alunos executem apenas os gestos técnicos da ginástica rítmica desportiva.
Alternativa D:
propicie a exploração do movimento, sem deixar de ensinar conhecimentos sobre os gestos técnicos e de oferecer aos alunos oportunidades para a vivência da ginástica em diferentes níveis de complexidade.
Alternativa E:
evite perder tempo com a exploração do movimento, e enfatize o ensino dos gestos técnicos, além de oferecer aos alunos oportunidades para a vivência da ginástica em diferentes níveis de complexidade.