Questão 1781792 de Biologia - FUVEST 2025

Questão

ID 1781792

Disciplina: Biologia

Assunto: Tendências e Abordagens do Ensino de Ciências

Ano: 2025 Banca: FUVEST - Fundação Universitária para o Vestibular da USP Órgão: Universidade de São Paulo

Carvalho e colaboradoras na obra “Ensino de ciências: Unindo a pesquisa e a prática” (2013), chamam a atenção sobre a relação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) no ensino de ciências onde o ambiente escolar deve favorecer a percepção de que os conhecimentos científico e tecnológico estão diretamente ligados a problemas reais da sociedade.

Nesse contexto, em uma aula introdutória para o ensino médio com objetivo de conversar sobre alimentos transgênicos utilizando ferramentas que favoreçam a aplicação CTS, o professor precisa, em sala de aula,

Alternativa A:
mostrar uma notícia sobre alimentos transgênicos veiculada em jornal impresso e discutir sobre obsolescência da imprensa escrita.
Alternativa B:
entregar revistas científicas que contenham reportagens sobre alimentos transgênicos e solicitar aos alunos que recortem e colem em seus cadernos.
Alternativa C:
pesquisar em sites da internet uma notícia sobre alimentos transgênicos, levantar conhecimentos prévios e opiniões dos alunos por meio de discussão em grupo.
Alternativa D:
solicitar aos alunos que pesquisem temas livremente na internet e façam correlação com a biotecnologia envolvida na geração de alimentos transgênicos.
Alternativa E:
discutir como os alimentos transgênicos impactam negativamente sobre a sociedade, economia e meio ambiente.

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Questão 1781792

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