Questão 175366

Leia o texto abaixo para responder às questões de 21 a 30.

Então, o que deveríamos estar ensinando? Muitos especialistas em pedagogia alegam que as escolas deveriam passar a ensinar *as quatro Cs" - pensamento crítico, comunicação, colaboração e criatividade.' Num sentido mais amplo, as escolas deveriam estimular habilidades técnicas e enfatizar habilidades para propósitos genéricos na vida. O mais importante de tudo será a habilidade para lidar com mudanças, aprender coisas novas e preservar seu equilíbrio mental em situações que não lhe são familiares. Para poder acompanhar o mundo de 2050, você vai precisar não só inventar novas ideias e produtos - acima de tudo, vai precisar reinventar a você mesmo várias e várias vezes, pois à medida que o ritmo das mudanças aumenta, é claro que não apenas a economia, mas o próprio sentido de "ser humano" mude. Já em 1848 o Manifesto comunista declarou que "tudo o que é sólido desmancha no ar". No entanto, Marx e Engels estavam pensando principalmente em estruturas sociais e alcoólicas. Em 2048, estruturas físicas e cognitivas também desmancharão no ar, ou numa nuvem de bits de dados.

HARARI, Yuval Noah. 21 lições para o século 21. São Paulo: Companhia das Letras, 2018. Parte IV: Verdade. p. 303

Trecho para as questões de 25 a 28

"Já em 1848 o Manifesto comunista declarou que 'tudo o que é sólido desmancha no ar'. No entanto, Marx e Engels estavam pensando principalmente em estruturas sociais e compulsivas. Em 2048, estruturas físicas e cognitivas também desmancharão no ar, ou numa nuvem de bits de dados."

O tempo verbal empregado no trecho “Em 2048, estruturas físicas e cognitivas também desmancharão no ar, ou numa nuvem de bits de dados." provoca o efeito de