Questão 1723354

De acordo com Duprat, Barragán e Bortoleto (2017), o trato pedagógico dado aos saberes circenses brinda a Educação Física com a oportunidade de ampliar o leque de práticas tematizadas nas escolas, tendo o corpo e seus movimentos como protagonistas, renovando esse componente e revitalizando o campo da expressão corporal e, por conseguinte, da educação estética, artística, comunicativa e corporal dos/as estudantes. Pensando nas atividades circenses enquanto objetos de estudo da Educação Física escolar, os autores apresentam a classificação das modalidades circenses pelas unidades didático-pedagógicas, sendo elas: