Questão
ID 1702247Disciplina: Educação Física
Assunto: Conceitos Gerais e Classificação das Habilidades Motoras
Ano: 2010 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília
A lateralidade, o equilíbrio e a coordenação motora fazem parte da psicomotricidade, que busca trabalhar a noção de ser no mundo, abordagem global que não se limita a analisar sintomas, mas atuar sobre a personalidade do indivíduo, sobre sua unidade.
Duarte e Elvio M. Boato. Educação psicomotora. 2.ª ed. Brasília: Hildebrando e autores associados, 2006, p. 35 (com adaptações)
Acerca do desenvolvimento de habilidades motoras, julgue os itens que se seguem.
A coordenação motora — colocação em ação simultânea de grupos musculares diferentes com vistas à execução de movimentos amplos e voluntários mais ou menos complexos — implica o envolvimento de diversas partes corporais.