Questão 168991

abordar o fazer artístico (dançar, jogar, improvisar, criar em ação).

conceber a ideia do lugar do espectador, de modo a produzir sentidos e significados a partir do contato com os artefatos espetaculares.

estabelecer a relação simbólica/contextualização do teatro, da dança, dos espetáculos e das manifestações culturais com suas realidades, suas comunidades, na sociedade, em suas relações com o mundo e em suas constituições identitárias e de sujeitos.

evitar o contato com os artefatos espetaculares, no primeiro momentos, pois não se deve valorizar a recepção da obra de forma demasiada, mas sim a contemplação.

o conhecimento prévio dos alunos espectadores, seus repertórios de experiências com as diversas linguagens cênicas, midiáticas, audiovisuais, entre outras.