Questão 1651296

Instrução: As questões de números 13 a 20 referem-se ao texto abaixo.

Mentoria reversa e empatia nos tempos de pandemia

Por Marcos Ueda

01 ____ Nos tempos de confinamento, os ambientes de educação precisaram se reinventar numaNos tempos de confinamento, os ambientes de educação precisaram se reinventar numa

02 velocidade jamais solicitada. E muito daquilo que parecia difícil de implementar por falta de

03 interesse, por permanência voluntária em sua zona de conforto e por falta de tempo teve que

04 acontecer por força circunstancial. A comunicação na distância é resolvida pela tecnologia, e

05 percebemos que não sabemos o suficiente sobre as plataformas de comunicação e ensino.

06 ____Na mentoria reversa, onde gerações mais novas tutoriam outras assim chamadas maisNa mentoria reversa, onde gerações mais novas tutoriam outras assim chamadas mais

07 experientes, temos ganhos importantes de atitude: os mais jovens percebem os desafios de se

08 ver como tutor como aquele que capacita, e como ganho vem a musculatura para ensinar

09 gerações de imigrantes digitais e por que não falar dos analfabetos digitais.

10 ____ E os mais velhos, fragilizados, descem de torres de marfim, de seminários solenes eE os mais velhos, fragilizados, descem de torres de marfim, de seminários solenes e

11 percebem como essa relação de poder é frágil. O exercício da empatia é inevitável!

12 ____ Um corpo de jovens professores se destaca como frente de treinamento e capacitação de

13 colegas de quem receberam capacitação em metodologia e didática, por exemplo.

14 ____ O treinamento reverso socializa os desafios, faz dele uma necessidade do coletivo pela sua

15 sobrevivência.

16 _____ E não tem como não pensar na economia colaborativa, onde a linearidade incômoda da

17 hierarquia de poder se opõe à forma de rede, essa sim mais resistente, mais elástica, mais

18 resiliente.

19 ____O “novo normal” (usando a terminologia da mídia) inclui esse ganho que espero se

20 perpetuar: o aprendizado horizontal em oposição ao vertical, aprender com meus pares, ensinar

21 quem precisa, num ato que momentaneamente é um caso de sobrevivência de nossas escolas,

22 mas que no futuro se trataria do crescimento coletivo como possibilidade de inovação em si.

23 ____ As temidas observações de aulas como demonstração de poder se dissolvem nessa massaAs temidas observações de aulas como demonstração de poder se dissolvem nessa massa

24 crítica de solidariedade pelo bem comum.

25 ____Uma instituição que responde aos seus desafios em rede tem um diferencial no mercado.Uma instituição que responde aos seus desafios em rede tem um diferencial no mercado.

(Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2020/06/19 - texto especialmente adaptado para esta prova.)

Assinale a alternativa cujos termos remetem diretamente ao tema discutido no texto.