Questão 1633379 de Terapia Ocupacional - VUNESP 2016

Questão

ID 1633379

Disciplina: Terapia Ocupacional

Assunto: Terapia ocupacional na atenção à saúde

Ano: 2016 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Presidente Prudente

O terapeuta ocupacional, no contexto do trabalho em
equipe interdisciplinar em um ponto de atenção do componente
de Atenção Especializada da Rede de Cuidados
à Pessoa com Deficiência e objetivando a inclusão escolar
de crianças com deficiência, deve buscar

Alternativa A: apoiar os educadores e desenvolver protocolos e
tecnologias de apoio, tendo como objetivo a adequação
do indivíduo deficiente no ambiente escolar, de
modo que este se torne apto a frequentar esse espaço,
e privilegiando a formação de classes especiais,
de acordo com as patologias dos alunos.
Alternativa B: apoiar a comunidade escolar, com ênfase nos educadores,
por meio de matriciamento e supervisão
de casos clínicos, de maneira que estes possam se
tornar aptos para realizar de forma autônoma adaptações
na estrutura física da escola, diminuindo as
barreiras arquitetônicas.
Alternativa C: desenvolver atividades de apoio e orientação, por
meio do Programa Saúde na Escola, aos educadores,
às famílias e à comunidade escolar, visando à
adequação do ambiente escolar às especificidades
das pessoas com deficiência.
Alternativa D: articular-se com a Rede de Ensino da Região de Saúde
a que pertença, para identificar crianças e adolescentes
com deficiência e avaliar suas necessidades; dar apoio
e orientação aos educadores, às famílias e à comunidade
escolar, visando à adequação do ambiente escolar
às especificidades das pessoas com deficiência.
Alternativa E: elaborar Projetos Terapêuticos Singulares, por meio
de protocolos clínicos especializados e desenvolvendo
ações terapêuticas no ambiente escolar, sempre
que possível, ou capacitando os educadores para
que estes também estejam aptos para desempenhar
papéis terapêuticos quando necessário.

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Questão 1633379

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