Questão 162919

O conhecimento apresentado no LD é o 'saber sábio' (científico original) em sua forma pura, sem alterações, garantindo a total fidedignidade com a ciência de ponta.

O texto didático é resultado de um processo de transformação do saber científico em saber a ensinar, o que inevitavelmente acarreta simplificações, descontextualizações e, por vezes, a criação de 'verdades escolares' que precisam ser mediadas criticamente pelo docente.

As imagens e infográficos presentes no LD são meramente ilustrativos e decorativos, não constituindo um recurso semiótico relevante para a construção de significados biológicos.

O LD deve ser seguido linearmente do primeiro ao último capítulo, pois sua estrutura reflete a única sequência lógica possível para a organização dos conceitos biológicos.

A escolha do LD deve basear-se exclusivamente na qualidade gráfica e na quantidade de exercícios, visto que os conteúdos conceituais são padronizados e idênticos em todas as obras aprovadas pelo PNLD.