Questão 1619384

como processo mediante o qual os indivíduos melhoram a sua compreensão da realidade e possam se desenvolver plenamente;

que esteja sintonizada ao projeto ético-político do serviço social e que, por isso, não pode ser tomada de forma abstrata, vazia de significado político e desvinculada da perspectiva da classe trabalhadora;

que se incluem tanto as intenções relativas ao processo pedagógico como as vivências que o materializam;

como transmissão de conhecimentos e atitudes de gerações adultas para gerações novas;

como um instrumento de equalização social, portanto, de superação da marginalidade, de forma harmoniosa, com a integração de seus membros.