Questão 1618530 de Psicologia - UFERSA 2021

Questão

ID 1618530

Disciplina: Psicologia

Assunto: Desenvolvimento Cognitivo (Piaget)

Ano: 2021 Banca: UFERSA - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO Órgão: Universidade Federal Rural do Semi-Árido

No que se refere à aprendizagem e desenvolvimento humano, tanto Piaget quanto Vygotsky consideram que a criança é um ser ativo, atento, que constantemente cria hipóteses para seu ambiente. Porém, há grandes divergências entre esses autores na maneira de conceber o processo de aprendizagem e desenvolvimento cognitivo.

Desse modo, analise as proposições a seguir e marque a alternativa CORRETA.

Alternativa A:
Na teoria de desenvolvimento e aprendizagem defendida por Vygotsky, a concepção biológica de aprendizagem é predominante; enquanto para Piaget, o desenvolvimento é fortemente influenciado pelas instituições sociais.
Alternativa B:
A diferença maior entre a abordagem piagetiana e a histórico-cultural é o papel central dado por Vygotsky às interações sociais e à linguagem. Enquanto em Piaget as interações com o ambiente são essencialmente físicas ou simbólicas, em Vygotsky elas passam a ser relacionais.
Alternativa C:
Na teoria de Piaget, a aprendizagem ocorre por meio da construção de dispositivos pedagógicos estimulantes. Para Vygotsky, a aprendizagem ocorre por análise de erros e recomendações.
Alternativa D:
O desenvolvimento, para Vygotsky, é condição para aprendizagem por considerar a zona de desenvolvimento proximal em que o sujeito se encontra. Já para Piaget, a aprendizagem permite o desenvolvimento por provocar o desequilíbrio e o equilíbrio.

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Questão 1618530

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