Questão 1605921

Artes · 2014

Questão

ID 1605921

Disciplina: Artes

Assunto: Abordagem Triangular (Ana Mae Barbosa)

Ano: 2014 Banca: FUNEC - Fundação de Ensino de Contagem Órgão: Prefeitura Municipal de Esmeraldas

A partir dos anos 90, no Brasil surge a Proposta Triangular do Ensino da Arte, em que a construção do conhecimento em Artes acontece quando há a interligação entre a experimentação, a codificação e a informação.

Assinale a alternativa INCORRETA em relação à Proposta Triangular de Ana Mae Barbosa.

Alternativa A:
Enxergar as oportunidades para o desenvolvimento da sensibilidade artística, da capacidade do aluno de ler e apreciar obras de arte de diferentes linguagens;
Alternativa B:
Possibilitar a contextualização das obras, dando acesso ao conhecimento da história das diferentes artes, da vida e obra de artistas consagrados pela humanidade;
Alternativa C:
Promover situações em que a expressão de cada indivíduo se manifeste em produções próprias;
Alternativa D:
Utilizar os conhecimentos numa abordagem relacional por meio da prática escolar.

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