Questão 1599561

Bleger (2003) afirma que todo impedimento, déficit ou distorção da aprendizagem é, ao mesmo tempo, um impedimento, déficit ou distorção da personalidade do sujeito, e – vice-versa - todos os transtornos da personalidade (neurose, psicose, caracteropatias, perversões) são transtornos da aprendizagem. Dessa maneira, já não há uma diferença essencial entre aprendizagem e terapia na teoria e na técnica: