Questão 1594732

Educação Física · 2022

Questão

ID 1594732

Disciplina: Educação Física

Assunto: Conceitos Gerais e Classificação das Habilidades Motoras

Ano: 2022 Banca: UNESC - UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE Órgão: Prefeitura Municipal de Cocal do Sul

Acerca das concepções psicomotoras na Educação Física Escolar, podemos afirmar que:

Alternativa A:
Desenhar, pintar, escrever e manusear objetos leves e pequenos guardam relação direta com a coordenação motora grossa que está relacionada a habilidades mais delicadas e com envolvimento de pequenos músculos.
Alternativa B:
Desenhar, pintar, escrever e manusear objetos leves e pequenos guardam relação direta com a coordenação motora fina por envolver habilidades mais delicadas e utilização de pequenos músculos.
Alternativa C:
Pular, subir escadas e correr guardam relação direta com a coordenação motora fina que envolve pequenos grupos musculares na execução de tarefas mais delicadas.
Alternativa D:
Desenhar, escrever, correr e pular são exemplos de tarefas que guardam relação apenas com a coordenação motora fina.
Alternativa E:
Pular, subir escadas, escrever e correr guardam relação direta com a coordenação motora grossa pois faz uso de impulso e força, abrangem uma gama menor de músculos e a capacidade de empregar força mínima na execução dessas tarefas.