Questão 1538342

As questões de 01 a 08 dizem respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-las.

(Texto)

Diferenças de gênero interferem no sistema imunológico

1 A pesquisadora Sabra Klein gosta de lembrar que,

quando fazia seu doutorado na Johns Hopkins

University, estudou a influência dos hormônios

sexuais no cérebro e no comportamento. Diante

5 das evidências de seu poder de afetar inúmeros

processos fisiológicos, ela imaginou que, em seu

pós-doutorado, seria interessante investigar como

a questão de gênero impacta o sistema

imunológico. Atualmente, a doutora Klein está à

10 frente de um laboratório que leva seu nome na

Bloomberg School of Public Health — e cujo

objetivo é desvendar os mecanismos que fazem

com que homens e mulheres tenham respostas

imunológicas diferentes quando são vacinados ou

15 vítimas de infecções. Mulheres ficam mais

protegidas quando tomam uma vacina, mas, por

outro lado, têm maior propensão para apresentar

doenças autoimunes e quadros severos de asma

depois da puberdade. Essas foram algumas das

20 constatações do Klein Lab, através de pesquisas

sobre como os sistemas imunológicos masculino

e feminino se comportam de maneira diversa

quando lidam com o vírus da gripe, o HIV ou

algumas terapias contra o câncer. Para quem

25 faltou à aula, hormônios sexuais são substâncias

produzidas nas gônadas: testosterona nos

testículos (em indivíduos do gênero masculino) e

progesterona e estrogênio nos ovários (em

indivíduos do gênero feminino). Seu trabalho é

30 considerado um divisor de águas numa área do

conhecimento que, por muito tempo, não

considerou que o sexo importasse. Pior:

historicamente, a maioria dos ensaios clínicos se

baseava em testes realizados apenas com

35 homens (brancos), com consequências para a

medicina e a saúde pública que ainda não foram

devidamente dimensionadas. Apenas para ter

uma ideia dos danos provocados: entre 1997 e

2001, oito em cada dez drogas que o FDA (o

40 equivalente norte-americano da Anvisa) tirou do

mercado apresentavam um risco maior para a

saúde das mulheres.

(Fonte adaptada: https://www.g1.com>Acesso em 21 de Novembro de 2022)

Analise o emprego da crase, a seguir:

“Para quem faltou à aula, [...]” (linhas 24 e 25).

Assinale a alternativa em que o emprego da crase é justificado pela mesma regra acima: