Questão 1525701

Construir um aspecto de arte no movimento, como mímica, representação, canto e locução.

Elaborar a própria experiência, conhecimentos e faculdades criativas no movimento, associados a metas e métodos educacionais.

Proporcionar à criança a aprendizagem de se relacionar com os movimentos estereotipados da sociedade, projetando impulsos internos espontâneos para fora.

Estabelecer gradualmente um vocabulário do movimento que auxilia na aquisição de expressividade na linguagem da dança.

Auxiliar o ser humano a encontrar uma relação corporal com a totalidade da existência por meio da dança.