Questão 1520107

possibilitar o processo de conhecimento das expressões da questão social, quanto por apreender a heterogeneidade e a imediaticidade do cotidiano profissional.

assumir um papel decisivo na conquista do estatuto acadêmico, quanto por ganhar o estatuto de elemento constitutivo da própria intervenção profissional.

possibilitar o conhecimento proveniente da razão formal-abstrata, quanto por desconstruir os objetivos da perspectiva pragmática do trabalho profissional.

assumir um caráter fundante na conquista intelectiva, quanto por revisitar a realidade sócio-ocupacional em que se materializa a prática profissional.