Questão 1503091 de Educação Física - FCC 2022

Questão

ID 1503091

Disciplina: Educação Física

Assunto: Recreação e Lazer

Ano: 2022 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educaçãodo Espírito Santo

Leia o excerto abaixo.

Tratar a educação física escolar como um “espaço” para vivência do lazer é tanto entender o lazer de uma maneira restrita, quanto desconsiderar os esforços que buscaram dar à educação física ao longo de complexas disputas, um lugar de respeito e produção de conhecimentos. Isso não quer dizer que o lazer não deva perpassar os saberes organizados dentro da configuração da educação física escolar, muito pelo contrário, as discussões e possibilidades de reflexão que se fará a partir dos conteúdos desenvolvidos são de fundamental importância para uma melhor compreensão da realidade e posicionamento diante da sociedade.

(SILVA, T. F. Lazer, Escola e Educação Física Escolar. Licere, Belo Horizonte, v.14, n.1, p. 01-17, mar/2011. p. 08-09)

A partir desse raciocínio, embora comuns, são INADEQUADAS as seguintes abordagens do lazer nas aulas de Educação Física:

Alternativa A:
Tratar o lazer como um elemento facilitador da aprendizagem e promover nas aulas a iniciação aos conteúdos físico-esportivos do lazer.
Alternativa B:
Tratar o lazer como um elemento facilitador da aprendizagem e ensinar práticas corporais que possam ser realizadas nos momentos de lazer.
Alternativa C:
Promover nas aulas a iniciação aos conteúdos físico-esportivos do lazer e fomentar a crítica à privatização das oportunidades de lazer.
Alternativa D:
Tratar do lazer como um elemento facilitador da aprendizagem e promover situações que possibilitem a compreensão da relevância social do lazer.
Alternativa E:
Promover nas aulas a iniciação aos conteúdos físico-esportivos do lazer e situações que possibilitem a compreensão da relevância social do lazer.

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Questão 1503091

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