Questão 1502530 de Educação Física - FCC 2016

Questão

ID 1502530

Disciplina: Educação Física

Assunto: Handebol

Ano: 2016 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educaçãodo Espírito Santo

Sugestão de sequência de evoluções do jogo “Passa 10” − pré-desportivo do Handebol.

A sugestão acima para o ensino do handebol encontra-se entre as diferentes abordagens para o ensino dos Jogos Desportivos Coletivos (JDC). A sequência apresentada

Alternativa A: desenvolve nos praticantes uma disponibilidade motora e mental que transcende largamente a simples automatização de
gestos e se centra na assimilação de regras de ação e princípios de gestão do espaço de jogo, bem como de formas de
comunicação e contracomunicação entre os jogadores.
Alternativa B: reforça a crítica da aprendizagem mecanicista dos JDC, que tem frequentemente consistido em fazer adquirir aos praticantes
sucessões de gestos técnicos, empregando-se muito tempo no ensino da técnica e muito pouco ou nenhum no
ensino do jogo propriamente dito.
Alternativa C: privilegia a desmontagem dos gestos técnicos elementares, transferindo-os para as situações de jogo, que colocadas à
margem dos requisitos táticos têm pouca relação com o jogo em si.
Alternativa D: está centrada na técnica individual, partindo do princípio que a soma de todos os desempenhos individuais provoca um
apuro qualitativo da equipe e, também, que o gesto técnico aprendido de uma forma analítica possibilita uma aplicação
eficaz nas situações de jogo.
Alternativa E: contraria a noção de que o jogo deve estar presente em todas as fases de ensino/aprendizagem dos JDC, pelo fato de ser,
simultaneamente, o maior fator de motivação e o melhor indicador da evolução e das limitações que os praticantes vão
revelando.

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