Questão 1496134

Texto CB2A6AAA

1 __Não têm conta entre nós os pedagogos daNão têm conta entre nós os pedagogos da

prosperidade que, apegando-se a certas soluções onde,

na melhor hipótese, se abrigam verdades parciais,

4 transformam-nas em requisito obrigatório e único de todo

progresso. É bem característico, para citar um exemplo, o

que ocorre com a miragem da alfabetização. Quanta inútil

7 retórica se tem desperdiçado para provar que todos os

nossos males ficariam resolvidos de um momento para o

outro se estivessem amplamente difundidas as escolas

10 primárias e o conhecimento do abc.

___A muitos desses pregoeiros do progresso seria

difícil convencer de que a alfabetização em massa não é

13 condição obrigatória nem sequer para o tipo de cultura técnica

e capitalista que admiram. Desacompanhada de outros

elementos fundamentais da educação, que a completem,

16 é comparável, em certos casos, a uma arma de fogo posta

nas mãos de um cego.

Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil. 27.ª ed.

São Paulo: Companhia das Letras, 2015 (com adaptações)

No que se refere às ideias e aos sentidos do texto CB2A6AAA e à sua classificação quanto ao tipo e ao gênero textual, julgue os próximos itens.

O texto classifica-se como injuntivo, já que visa instruir o leitor a pensar de forma diversa da que pensam “os pedagogos da prosperidade” (l. 1 e 2).