Questão 1343416

Atenção: As questões de números 3 a 7 referem-se ao texto apresentado abaixo.

1 ___ E se uma droga derivada do alcaçuz fosse capaz deE se uma droga derivada do alcaçuz fosse capaz de

salvar as nossas recordações? Segundo um estudo da Uni-

versidade de Edimburgo (Escócia), a carbenoxolona melhora

as capacidades mentais dos idosos, incluindo a memó-

5 ria, que vai se deteriorando com o passar dos anos. Essa

substância − na realidade, um agente derivado da raiz do

alcaçuz − poderá ser útil para combater o mal de Alzheimer

e talvez também para melhorar nossa performance nos exa-

mes. “As memórias são um ‘fato’ químico”, confirma Nancy

10 Ip, diretora de Instituto de Pesquisa em Hong Kong: “Re-

centemente, nós identificamos a proteína que contribui para

a sobrevivência e para o desenvolvimento das células

nervosas e que poderia oferecer recursos para criar medica-

mentos contra doenças que afetam a memória”.

15 ___ Enquanto se espera que os estudos possam con-Enquanto se espera que os estudos possam con-

duzir a resultados mais concretos, o que podemos fazer

para melhorar a nossa capacidade mental? A memória é a

capacidade de adquirir, armazenar e recuperar informações

disponíveis. Ela não é monolítica, mas constituída de

20 diversas atividades e funções. Uma importante distinção a

ser feita é entre a memória de curto e a de longo prazo. A

primeira, que é encarregada de reter as informações por

pouco tempo, localiza-se no lobo parietal inferior e no lobo

frontal do cérebro, enquanto a memória de longo prazo é

25 ligada ao hipocampo e às áreas vizinhas.

De acordo com Alan Baddelay, da universidade ing-

lesa de York, a memória de curto prazo tem espaço limi-

tado, podendo reter de cinco a nove unidades de informa-

ção: palavras, datas, números. Já a memória de longo

30 prazo é ilimitada. O problema é arquivar a informação na

memória de longo prazo, para recordar quando neces-

sário. Como? “Quanto mais a pessoa souber, mais fácil

será recordar”, diz Baddelay. Em suma, a memória não é

um recipiente que é totalmente preenchido: ao contrário,

35 ela sempre possibilita o ingresso de novas informações.

Quem usa uma linguagem rica e articulada recorda-se

melhor. Da mesma forma, quem sabe vários idiomas tem

mais facilidade para aprender um novo.

(Adaptado de Fabíola Musarra, “Memória: segredos para explorar todo o seu poder”. In. Planeta: conheça o mundo, descubra você. Ed. Três. Edição 447, Ano 37, Dez/2009, p.41-42)

Uma análise do texto permite afirmar com correção que: