Questão
ID 1196327Disciplina: Educação Física
Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física
Ano: 2013 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro
As autoras Soares, Taffarel e Escobar (in Moreira, 1992)
defi nem que a Educação Física escolar necessita de um profundo
debate a fi m de alcançar um projeto de educação escolarizado
que deve possuir características políticas de interpretação crítica
e complexa da sociedade. Tal refl exão pedagógica, imprescindível
na busca de superação das condições atuais, apresenta-se numa
tríplice dimensão como:
defi nem que a Educação Física escolar necessita de um profundo
debate a fi m de alcançar um projeto de educação escolarizado
que deve possuir características políticas de interpretação crítica
e complexa da sociedade. Tal refl exão pedagógica, imprescindível
na busca de superação das condições atuais, apresenta-se numa
tríplice dimensão como: