Questão 1184685

Fonoaudiologia · 2018

Questão

ID 1184685

Disciplina: Fonoaudiologia

Assunto: Linguagem no Transtorno do Espectro Autista e Neurodesenvolvimento

Ano: 2018 Banca: INSTITUTO ACESSO Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Amazonas

As dificuldades comunicativas observadas em crianças com Distúrbios do Espectro do Autismo (DEA) vão desde o atraso no desenvolvimento da linguagem, até dificuldades funcionais no seu uso. A fim de facilitar o processo de comunicação, o fonoaudiólogo pode orientar professores de escolas regulares com inclusão de alunos com DEA. Assinale uma orientação condizente com o caso.

Alternativa A:
Evitar usar metáforas na fala, uma vez que crianças com DEA podem entender figuras de linguagem de forma literal.
Alternativa B:
Excluir o aluno das atividades que envolvam comunicação oral, apresentando-o atividades exclusivamente motoras.
Alternativa C:
Trabalhar a funcionalidade da comunicação desse aluno, antecipando-se às ações dele.
Alternativa D:
Motivar os outros companheiros de classe a usar comunicação gestual, mesmo que a criança com DEA apresente fala, de forma a facilitar a interação entre eles.
Alternativa E:
Durante o diálogo com a criança, deve-se usar a estratégia de "bombardeio linguístico", apresentando várias ordens ou informações ao mesmo tempo.

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